Din elev har brudt læsekoden. YEAH!

Men så kommer der ord som eleven ikke forstår, hvad gør I? I begynder at arbejde med ord- og læseforståelse.

Den grundlæggende byggesten i læseforståelse er de enkelte ords betydning. Eleven vil efterhånden som der arbejdes med opgavehæfterne 1 og 2, begynde at opdage hvilke ord han ikke forstår i en given sammenhæng, og selv lære at slå op i en ordbog.

"Min ordbog" bruger eleven til selv at skrive de nye ord ind efterhånden som han lærer dem. Når eleven bruger "Min ordbog" som et arbejdsredskab i arbejdet med ord- og læseforståelse, bliver læsningen meget sjovere.

Det som man forstår, kan man have glæde af, både i skolen og i livet!